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校园净水方案怎么写 校园净水项目 什么净水器好校园直饮水来了，如何让师生喝上健康直饮水?

 

 

小编上学的时候，每天上学都要苦逼的背一瓶水，渴了就喝点，喝完了，还要喝就得忍着，放学买饮料或者回家再喝水。那是，学校饮水设施不完善，不是想喝水就立即能喝到，时间长了，喝水欲望就减弱了。

 

 

 

而现在，随着学校硬件条件的不断改善，越来越多学校的学生们再也不用每天辛苦地背水到学校，也不再喝“黑心桶装水”，而是喝上了安全、健康、方便、经济的校园直饮水。

 

 

 

直接喝自来水龙头水的孩子

 

 

 

喝开水器烧开的井水的孩子们

 

 

喝开水器烧开井水的自来水的孩子们

 

 

排队喝桶装水的孩子们

 

1普及学校直饮水，势在必行

 

 

学生普遍没有主动饮水的好习惯

 

现在学生的饮用水习惯多是：渴了才喝水，渴了买饮料喝。相比较无味的水，学生似乎更加偏爱喝带气、带甜味、带酸味的饮料。长时间喝饮料，不仅浪费金钱，还不利于学生的健康成长。这些带甜、酸味的饮料不但容易造成学生厌食与厌水，长期下去还会造成学生的营养缺乏症，造成学生酸性体质。

 

 

 

人体内细胞不断进行代谢，排除废物，散发热量，都会损失水分，保持体内环境的恒定，因此保持人体每日水分摄人与排出平衡十分必要。青少年学生不仅要从量上满足其饮水要求，而且从质上也要保证其饮水安全，更重要的是能改变不良的饮水习惯，养成科学的饮水方式。

 

 

 

在经济不发达的地区，或者硬件设施不完备的学校，学生无水喝或者只能喝烧开的自来水、自带水、从小卖部买的饮料等。中国水污染日益严重的背景下，普及直饮水势在必行。

 

 

但是，如我们所见，还有很多学校依旧使用桶装水作为学生饮用水。但是作为学校一个大的群体，由于桶装水的污染、成本以及供水问题，存在着很多弊端。相比较而言，直饮水更受学校欢迎。

 

 

 

小编的侄子以前一直不爱喝水，喜欢喝可乐，小编每天痛心的劝他要多喝水，然并卵。终于有一天，他告诉小编，现在他每天在学校喝好几杯水的，回家就不想喝水了。因为他们学校现在有直饮水了，水温刚好，不用等热水冷了就能喝，而且水喝起来甜甜的。

 

 

 

 

 

2校园直饮水工程造福学生

 

 

中国各地学校相继投入资金建设直饮水工程。从无到有，从有到逐渐推广完善，学校直饮水虽然不完善但逐渐走向完善。上海市计划2015年实现中小学校园直饮水“全覆盖”；今年，武汉市将斥资近4000万元，为893所中小学安装6261台直饮水设备，预计秋天开学时，全市约70万中小学生将喝上卫生安全的直饮水；兰州市城关区为56所学校安装直饮水机；无锡崇安区计划用两年时间完成区中小学校园直饮水工程，覆盖全区15所学校17个校区，惠及两万师生……

 

 

 

 

 

 

 

全国青少年健康饮水工程视频

 

 

 

目前，全国各地学校陆续投入建设校园直饮水工程，只为给学生提供健康饮用水。

 

 

 

目前校园直饮水设计方案主要有：

 

 

 

一、中央净水设备+管网+饮水终端

 

根据学校人数等因素，选取一套中央净水设备，通过循环管道输送直饮水至每栋教学楼的饮水点。直饮水设备可考虑布置在学校的某栋楼宇的地下室或闲置的小房间内，用水点的布置可考虑在每栋教学楼的每层卫生间附近布置一台带有加热功能的多龙头饮水终端，而教师办公楼则可考虑每个办公室接一台管线机。另外还可在操场布置室外饮用水点，方便学生大量运动后及时补充流失的水份。

 

 

 

 

 

 

二、校园直饮水机

 

在每栋教学楼楼层、或教室、宿舍楼层分散安装校园型直饮水机，初期建设成本低。

 

 

 

3学校如何选择直饮水设备

 

 

校园直饮水安装过程中，确实遇到不少问题，很多教室要开墙破洞安装管道，麻烦、不美观算是小事了，现在市场上的直饮设备鱼龙混杂，行业标准不规范也引起不少问题。直饮水系统如何保障安全，谁来检测水质量是个大问题，学校在使用直饮水系统时，需要制定准入标准和门槛。

 

 

 

首先，学校要选择正规专业的厂家

 

水杯子作为全国青少年健康饮水工程唯一战略合作伙伴，以及《学校直饮水卫生规范》国家标准起草者，直饮水处理设备荣获六项国家专利。根除了源水中有毒有害物质，毒理性指标、污染物去除率皆在95%以上，出水水质高于国家标准，符合美国（MCLG）标准；水的pH值在7.3左右，呈弱碱性，并含有少量人体所需的矿物质和微量元素，水质甘甜可口。目前，已完成500多所学校直饮水工程项目，让200万师生喝上了健康直饮水。

 

 

 

其次，选择可靠的设备

 

学校饮水系统供水管网采用符合卫生标准管材，耐锈蚀、易清洗，源头上杜绝了因管道锈蚀老化造成的饮用水二次污染；专业的管网设计，确保管网无死水端，末梢水可永久保持新鲜。

 

 

 

 

 

 

 

 

最后，要选择合适的运营模式

 

目前市场上主要有设备买断式、设备租赁模式以及BOT模式。目前，BOT模式对于大多数经济条件不佳的地区学校，比较受欢迎。BOT模式对于校方，零投资、零责任、零管理，水杯子公司可承担学校直饮水系统建设、运行和维护的全部费用。校园直饮水设备技术要求

 

 

 

校园直饮水设备技术要求

 

 

 

1、直饮水设备是指以市政自来水为原水，经净化（含除菌）处理和温控处理，出水水温在20℃～40℃的独立水处理设备；

 

2、直饮水设备应具有有效的卫生许可批件；直饮水设备使用的水处理材料应具有卫生安全检验合格证明（有效卫生许可批件或检验报告）；

 

3、按相关规定需要进行3C认证的直饮水设备加热器，需进行3C认证，并向用户提供相关认证证书（注：电压250V以下，加热器＜10L的饮水机才可办3C认证；大型饮水机，如无法办3C，加热器要办生产许可证，整机要做一个安全、防电的整机运行型式试验报告）；

 

4、直饮水设备的电气安全应符合GB4706.1，并提供有资质的相关电气安全检测报告；

 

5、直饮水设备应为固定式或驻立式，设备的防触电保护应为Ⅰ类、Ⅱ类或Ⅲ类，

 

6、外壳防护等级至少为IP44，设备应取得国家认可的检测机构检测的外壳防护等级检测报告；

 

7、直饮水设备应提供国家认可的第三方检测机构出具的型式测试报告；

 

8、直饮水设备产品的产品质量及安装应符合相关标准；直饮水设备出水水质应符合相应水质标准和规范要求；设备适用电压为220V；

 

9、维护商应能提供完善的直饮水设备“三包”及售后服务、检测服务；

 

10、直饮水设备产品应符合当地政府相关部门（卫生监督部门、技术监督部门、教育部门等）有关要求。

 

11、出水水温：20℃～40℃

 

12、出水流量：所有水嘴同时出水时，每个水嘴流量应不低于每分钟0.6升。

 

13、出水方式：机械水嘴控制（陶瓷片密封水嘴）或电磁阀控制。如采用机械水嘴，直饮水设备应采用符合GB 18145《陶瓷片密封水嘴》或QB1334《水嘴通用技术条件》要求的不锈钢水嘴，当水嘴外力取消后需自动关闭；如采用电磁阀控制，电磁阀需采用断电自闭式的方式，且出水口配有不锈钢水嘴。

 

14、直饮水设备的相邻水嘴间距不小于400mm，水嘴高度根据使用区域学生身高设置，且只适用于使用盛器接水。

 

15、加热方式：宜采用节能的快热式、步进式等加热方式；以及使用热交换器预热进水，利用热交换来节能，使煮沸的开水变成温开水；进入的冷的自来水变热，通过热交换达到节能目的。

 

16、计量显示：直饮水设备应设置或安装显示累积处理净水量的计量器，要宜于查看。

 

17、智能控制：机器能够定时定期正反冲洗，把滤料中的杂质及时排出；设备具有设定加热周期、加热时间和能自动排除隔夜水的功能；设备具有滤料、滤芯更换智能报警功能，及时提醒更换。

 

18、外壳材质：宜采用304不锈钢材质，直饮水设备外表应平整光滑，其易触及的零部件棱边和尖角应圆滑或加以防护，且要求防腐防锈，经久耐用。 

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